הסיפור היהודי (ייחודית לבנים) - מדרשת חיוּת דקדושא

הסיפור היהודי (לבנים)

למעגל השנה: מומלץ לקראת החגים חנוכה ופורים או הכנה לחופש הגדול.

הערכים: שמירת הזהות היהודית, מלחמה בהתיוונות, חיצוניות מול פנימיות, התחפושת ואני, היכולת לעמוד מול פיתויי הרחוב

מוצאים עצמכם עוסקים בתספורות של התלמידים?

רוצים להעלות את הסוגייה, לסדר היום המוסדי ולעורר שיח וחשיבה?

הסיפור היהודי – הרצאה מרתקת, ייחודית ובלעדית!

מה יקבלו התלמידים בהרצאה?

מודעות בקרב התלמידים ביחס לאיסור בל תקיף ובחוקותיהם לא תלכו!
מוטיבציה להישמר מלעבור עליהם!
מוטיבציה להיראות כיהודים!
חשיבה חדשה ביחס לעיסוק בתספורת ובחיצוניות!

במה אנו עוסקים בהרצאה?

הגדרת מיקום פאות הראש
כיצד מסתפרים על פי ההלכה?
טעם איסור בל תקיף ובחוקותיהם לא תלכו

תפקידו ומקומו של השיער בהגדרת זהותו של האדם
מהי הגדרת "יופי"?
מראה חיצוני מבטא אופי חיים פנימי
מחירה של החצנת היופי הגופני, ומאידך כוחו של היופי שמוצג בצניעות!

לכמה תלמידים מיועדת?

כ-150 תלמידים

מה אורכה?

כשעה

אז איפה פה החוויה?

המפגש עם התכנים הנ"ל מועבר בצורה חווייתית מאוד בליווי מצגת מרהיבה ומושקעת, סרטונים יחודיים ובשילוב הדגמה חיה.

למי מיועדת ההרצאה?

כיתות ה' – י"ב (-בנים)

אנו מתאימים את רמת הפעילות לפי גיל המשתתפים

צפו בסרטון והתרשמו:

לקוחות ממליצים

הרב מאיר ברגר העביר בישיבתינו לתלמידי כיתות י' – יב' שיחה בנושא: "לא יאומן כי יסופר". השיחה עוסקת באיסור הקפת פאות הראש וכיצד מן הראוי שיראה האדם היהודי. בשיחה זו שולבו אמצעי מדיה מעניינים שגרמו לכך שהתלמידים גילו עניין בשיחה. אני אישית נהניתי מאוד מהשיחה ומאופן ההעברה, וממליץ בחום לכל מוסד שלומדים בו בנים שיזמין שיחה זו.

הרב ניסים לוזון - ראש ישיבה תיכונית צביה אשקלון

השתתפתי בהרצאה שהועברה לתלמידי ונהניתי מאד הן מהתכנים והן מדרך ההעברה, התלמידים היו מרותקים לאורך כל ההרצאה וניכר היה כי הרב ברגר הצליח לגרום להם להסתקרן ולרצות להבין עניין חשוב זה, דרכי ההעברה הינן מרתקות וחדישות וההרצאה אף יוצרת שיח חינוכי מעמיק וחשוב.

הרב יוני ברלין, מנהל מוסדות אמי"ת כפר בתיה.

זה לא סוד שהנוער נמשך ומתפתה אחרי תספורות משונות שחלקן אסורות הלכתית וחלקן, לא עוברות על איסורים ממש (לפחות לא איסורים מוכרים). מאיר העביר שיחה לחבר'ה שלנו, בצורה כ"כ מעניינת ומקיפה. לי כמחנך היה הרבה יותר קל לדבר עם החבר'ה על המשמעות ועל אסור ומותר רצוי וכדאי מבחינת היהדות בנושא הזה, דבר שבעבר לא כ"כ ידענו להסביר אותו בצורה טובה לתלמידים. בקיצור, לדעתי, שיחת חובה לכל מוסד חינוכי!!!

הרב איציק אילו - מחנך בתיכון תורה ומדע כפר סבא

הזמנו שתי הרצאות, אחת בנושא נטילת ידיים ושניה בנושא תספורת, שתיהן היו טובות ..יישר כח!! התלמידים התעניינו, שאלו שאלות ויצאו בתחושה טובה מן ההרצאה. תודה!

הרב אילן דראי - ר”מ ורכז חינוך חברתי ישיבה תיכונית אמי”ת באר שבע

ההרצאה שלך בנושא תספורת מרתקת ומעניינת וחושפת התלמידים את העומק של “המראה היהודי”.

חזק ואמץ, ישר כוחך, המשך להפיץ אור אמונה – בחכמה ובמדיה.

הרב ירון יהושע - ר”מ ט’ אמי”ת אלירז פ”ת

שיחה מצויינת! השיחה הועברה בצורה קולחת, מגרה ומזמינה להקשבה, שיתוף תלמידים במהלך השיחה, המחשות במצגת מעולה שהושקע בה רבות, ובעיקר העברת המסר התורני בצורה נעימה וויזואלית, שלדעתי תיחרט אצל התלמידים.

הרב קובי פריד - ר”מ ז’ ישיבה תיכונית אמי”ת אלירז פ”ת

הרצאה מרתקת, יפה מאוד, מדברת לתלמידים, מפשטת את החומר בצורה מעניינת. יישר כח עצום ותודה רבה!

הרב יוסף חיים - ר”מ ח’ ישיבה תיכונית אמי”ת באר שבע

הרצאה מעניינת, מקיפה את כל הנושא. נמסרה בצורה מעניינת ומוסברת היטב, עם חינניות מיוחדת של המרצה

הרב משה מלכה - ר"מ כיתה י’ בישיבה תיכונית זיו אור (נהורא) בכרמיאל

הסיפור היהודי (לבנים)

למעגל השנה: מומלץ לקראת החגים חנוכה ופורים או הכנה לחופש הגדול.

הערכים: שמירת הזהות היהודית, מלחמה בהתיוונות, חיצוניות מול פנימיות, התחפושת ואני, היכולת לעמוד מול פיתויי הרחוב

מוצאים עצמכם עוסקים בתספורות של התלמידים?

רוצים להעלות את הסוגייה, לסדר היום המוסדי ולעורר שיח וחשיבה?

הסיפור היהודי – הרצאה מרתקת, ייחודית ובלעדית!

מה יקבלו התלמידים בהרצאה?

מודעות בקרב התלמידים ביחס לאיסור בל תקיף ובחוקותיהם לא תלכו!

מוטיבציה להישמר מלעבור עליהם!

מוטיבציה להיראות כיהודים!

חשיבה חדשה ביחס לעיסוק בתספורת ובחיצוניות!